الأساليب البلاغية اللازمة لطلاب المستوى المتقدم من الناطقين بغير العربية. الواقع والمأمول
الأساليب البلاغية اللازمة لطلاب المستوى المتقدم من الناطقين بغير العربية. الواقع والمأمول يقدمها البراء صفوان عبد الغني معيد بكلية اللغة […]
الأساليب البلاغية اللازمة لطلاب المستوى المتقدم من الناطقين بغير العربية. الواقع والمأمول يقدمها البراء صفوان عبد الغني معيد بكلية اللغة […]
اختبارات الكفاية اللغوية، نحو اختبار معياري للغة العربية للناطقين بغيرها. إعداد دكتور / بشير عيسى أحمد عبد الله الأساســـــــــــــيات:
الدور المصري في دعم اللغة العربية خارج الوطن العربي تجارب وخبرات ورؤى مستقبلية أ.د أحمد مصطفى أبوالخير – جامعة دمياط
التداخل بين الفصيح والعامي في ضوء حاجة المبتدئين في تعلم العربية من غير العرب إعداد : الدكتور أحمد مختار الشريف
د خليل حجاج- جامعة العلوم الإسلامية بالأردن بسم الله الرحمن الرحيم الحمد رب العالمين القائل في كتابه الكريم ” وقل
الاحتياجات التكنولوجية لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها إعداد/ محمد أحمد عبده حسن مدير المركز العلمي للأبحاث والاستشارات التربوية مقدمة ترتبط
تعليم الكتابة للناطقين بغير العربية بين النظرية والتطبيق إعداد د/ رحاب زناتي عبدالله مدرس المناهج وطرق التدريس بجامعة الأزهر مدير
الفجوة الرقمية وتعليم اللغة العربية الواقع والمأمول أ.د/ إبراهيم صلاح الهدهد عميد كلية اللغة العربية بالقاهرة مقدمة: إن اللغة هي
الصعوبات اللغوية وطرق علاجها في تعليم العربية للناطقين بغيرها إعــداد الدكتورة / اعتماد عبد الصادق عفيفي أستاذ مساعد بقسم أصول
نحو بناء اختبار للكفاءة اللغوية في اللغة العربية للناطقين بغيرها إعداد أ.د/محمد عبد الرؤف الشيخ أستاذ مناهج وطرق تعليم اللغة